Правила психоанализа, которые использует Disney.

 

Концепция Альфреда Адлера.

 

Компания Disney, признанный лидер производства анимационных и художественных лент для детей, с момента своего основания использует концепцию психоанализа Альфреда Адлера.

Адаптировав концепцию Адлера, сценаристы Disney разработали несколько простых приёмов создания успешной детской истории, которые используются практически в каждом проекте компании.

 

1. Заставьте детского героя преодолеть комплекс неполноценности (маленький рост, недостаток опыта, зависимость от взрослых) и бороться с бессилием.

Симбе из «Короля Льва» нужно преодолеть бессилие, свергнуть обидчика.

2. Сделайте детского героя сиротой.

Моисей в «Принце Египта», Золушка, Белоснежка, Гарри Поттер.

3. Дайте детскому герою возможность поменяться ролями с родителями (для детей родители – всемогущие герои).

Путешествие Пиноккио завершилось, когда он спас своего отца, Джепетто. «Дети шпионов» (дети-герои спасают своих родителей и / или мир).

4. Помогите детскому герою спасти брак родителей.

«Ловушка для родителей» (1961, 1998 годы), реальность (вселенная) ребёнка спасена, как только восстановлено семейное единство.

5. Добавьте в сюжет животных и неодушевлённые предметы.

«Бэмби», «101 Далматинец», «Корпорация Монстров», «История игрушек», «Тачки».

6. Заставьте злодеев, наставников и друзей героя тоже преодолевать комплекс неполноценности.

Джокер в «Бэтмэне», Зелёный Гоблин в «Человеке-пауке» (из-за своего уродства (комплекса неполноценности) мучают людей).

7. В финале верните детскому герою семью.

Зритель понимает, что триумф Пиноккио наступил именно тогда, когда он воссоединился со своим отцом.